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本文目录一览：
- 1、海洋知识竞赛题库及答案解析(第1101-1200题)
- 2、东营胜利海运学校2023年招生办联系电话
- 3、东营胜利海运学校2023年宿舍条件
- 4、山东半岛蓝 经济区包括9大核心区
- 5、山东主体功能区规划
- 6、山东大学东营研究院主要职能
海洋知识竞赛题库及答案解析(第1101-1200题)
正确答案：A 答案解析：世界渔场分布在北太平洋、东南太平洋、西北大西洋、东北大西洋、东南大西洋。海洋渔业资源主要集中在沿海大陆架海域，也就是从海岸延伸到水下大约200米深的大陆海底部分。这里阳光集中，生物光合作用强，入海河流带来丰富的营养盐类，因而浮游生物繁盛。
正确答案：B 答案解析：海洋能是相对清洁的能源，污染小，但不能说没有污染。114目前从发展趋势来看，海洋能必将成为部分沿海发达国家的重要能源之一。
黑龙江大学学生公寓配备的灭火器种类是（ ）。A.ABC干粉灭火器 B.BC干粉灭火器 C.泡沫灭火器 正确答案：A 111计算机房常配用的是（ ）灭火器。A.泡沫 B.二氧化碳 C.干粉 正确答案：B 111火场逃生时，（ ）是防止吸入过量有毒气体导致室息最恰当的蔽谨滚方法为。
地球陆地总面积相当于海洋总面积的41%，北半球的陆地面积相当于其海洋面积的65%，那么，南半球的陆地面积相当于其海洋面积的___%(精确到个位数).[答案] 23[考点]本题考察了二元一次方程组的实际应用，同时要注意精确数字方面知识的掌握。
东营胜利海运学校2023年招生办联系电话
1、东营胜利海运学校招生对象 应届初三毕业生或年龄在十八岁以下的往届毕业生。东营胜利海运学校报名条件 热爱祖国、遵纪守法 身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。
2、东营胜利海运学校地址：东营市东城胶州路383号 东营胜利海运学校简介 东营胜利海运学校是经国家教育tin行政主管机关批准的，中华人民共和国海事局根据《中华人民共和国船员培训管理规则》审核验收的，具有培养甲类三副三管轮资质航海类的，为发展我国海上教育而成立的一所高起点的，航海类专业学校。
3、东营胜利海运学校成立于2006年，是一所专门培养海上运输人才的学校。学校占地面积约为30亩，拥有现代化的教学设施和船舶模拟器，能够为学生提供全方位的培训服务。学校注重实践教学，以培养具有实际操作能力的专业人才为目标。
4、东营胜利海运学校是一所专注于培养海运领域专业人才的学校。东营胜利海运学校位于中国的东营市，这所学校的使命是为学生提供高质量的海运教育和培训，使他们能够在全球海运行业中成功发展。学校的课程设置涵盖了海运管理的各个方面，包括船舶操作、物流管理、海事法律等，以满足学生在不同海运岗位上的需求。
5、东营胜利海运学校是经国家教育tin行政主管机关批准的，中华人民共和国海事局根据《中华人民共和国船员培训管理规则》审核验收的，具有培养甲类三副三管轮资质航海类的，为发展我国海上教育而成立的一所高起点的，航海类专业学校。
东营胜利海运学校2023年宿舍条件
东营胜利海运学校住宿条件 学校宿舍环境很好，宿舍分为4人间、6人间，设有独立卫生间、阳台、洗澡间、风扇、上床下桌、衣柜、热水器、洗衣机，住宿条件不错，给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。
这个学校比较不错，刚开始发展，以后很有前途，东营海港刚刚开始建设，需要很多海洋人才。现在考证都差不多，没以前那么严。
你好，别来啊，我亲身体验的，你交完钱。他们就不管了。
山东半岛蓝 经济区包括9大核心区
1、山东半岛蓝 经济区包括9大核心区 山东半岛蓝 经济区包括9大核心区，分别为“两城(海上新城)、七区(七大临海产业集聚区)。哪位高人能说说？... 山东半岛蓝 经济区包括9大核心区，分别为“两城(海上新城)、七区(七大临海产业集聚区)。
2、山东半岛蓝 经济区的核心区，为9个集中集约用海区，分别是：丁字湾海上新城、潍坊海上新城、海州湾重化工业集聚区、前岛机械制造业集聚区、龙口湾海洋装备制造业集聚区、滨州海洋化工业集聚区、董家口海洋高新科技产业集聚区、莱州海洋新能源产业集聚区、东营石油产业集聚区。
3、山东半岛蓝 经济区的核心区，为9个集中集约用海区。每个集中集约用海区都是一个海洋或临海具体特 产业集聚区。
4、今年1月4日 批复《山东半岛蓝 经济区发展规划》，标志着山东半岛蓝 经济区建设上升为国家战略，其包含9大核心区，第一个就是海阳丁字湾海上新城。
山东主体功能区规划
1、依托港口，发展临港产业，拓展物流、商贸、信息、综合服务等功能，引进钢铁、能源、重化工等一批临港产业，形成以港口为龙头、临港产业和港口物流为支撑、港口服务业为保障的临港产业区。
2、城市发展规划 2013年2月20日，《山东省主体功能区规划》正式发布，鲁南临沂、日照、枣庄被列为东陇海国家级重点开发区域，济宁、菏泽被列为鲁南城镇带省级重点开发区域。2014年10月17日，《山东省新型城镇化规划（2014-2020年）》正式发布，确定“一群、一带、双核六区”的总体空间格局。
3、生态安全格局以“两屏三带”为主体，即以青藏高原生态屏障、黄土高原-川滇生态屏障、东北森林带、北方防沙带、南方丘陵山地带以及大江大河重要水系为骨架，以其他国家重点生态功能区为重要支撑，以点状分布的国家禁止开发区域为重要组成。各省主体功能区划分情况统计如表6–2所示。
4、正确处理山东半岛蓝 经济区与黄河三角洲高效生态经济区的关系，使其在山东主体功能区的大框架下，实现统协调、科学的发展。青岛作为国家确定的区域经济中心城市，被公认为是山东半岛蓝 经济区的核心区，用操作性语言表述为“第一基地城市”。
5、(三)海域与海岛管理/规范海域使用，保护海岛生态，制定海洋主体功能区和功能区划，管理海域、海岸带和无居民海岛，负责海域使用权、海底电缆管道审批和海岛保护与开发。(四)环境保护与渔业水域/制定海洋环境保护规划，监督污染物排放，保护海洋生物多样性和渔业水域生态环境，管理海洋与渔业保护区。
山东大学东营研究院主要职能
1、山东大学东营研究院的核心职责在于推动高端人才的培育与成长，通过精心策划和实施，致力于高层次教育项目的开发和实施。研究院紧密围绕东营市的经济发展和社会进步需求，发起和开展关键技术的研发项目，旨在推动科技创新，为社会经济发展注入新动力。
2、山东大学东营研究院的管理体系以理事会为核心，实行院长责任制，其运作严格遵循《山东大学东营研究院章程》。这个决策机构是研究院的最高层，具有重大决策权。
3、研究院将通过成果转化、人才培养和决策咨询等方式，为东营的经济发展和社会进步提供强大的科技和智力支持，直接服务于国家的黄蓝发展战略。在接下来的3-5年时间里，研究院的目标是确立其在“黄蓝战略”中的领导地位，成为推动校地校企协同创新的典范。
4、山东大学山东发展研究院的重要职责在于紧密结合山东的实际情况，为该地区的经济和社会发展提供深度研究和战略规划的支持。研究院致力于对山东省的重大经济社会问题进行深入剖析，为其各级党政部门制定政策和进行决策提供详尽的信息、专业咨询和决策参考依据。
5、有科学技术研究院，主要职能包括科技政策制定、科技规划布局、科研平台和管理、科技项目与科技成果组织和管理、推进科技成果转化以及国家大学科技园发展和管理等。科研处工作人员也需要晋职称。事实上，大学里面除了个别的管理岗位，其他所有人都需要晋职称。工作压力，比一线教师要小一些。
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